{"id":384,"date":"2019-07-01T15:44:28","date_gmt":"2019-07-01T13:44:28","guid":{"rendered":"https:\/\/evangelische-religion.de\/ReligionNeu\/?page_id=384"},"modified":"2020-04-21T15:22:00","modified_gmt":"2020-04-21T13:22:00","slug":"fremde","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/evangelische-religion.de\/ReligionNeu\/verhalten-ethik\/fremde\/","title":{"rendered":"Fremde"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Fremde<\/p>\n\n\n\n<p>In diesem Abschnitt wird im Wesentlichen auf den christlichen Schwerpunkt der Frage Wert gelegt. Es gibt zu dem Thema hervorragende Hilfestellungen \u2013 auch praktischer Art.<\/p>\n\n\n\n<p>1. So kann man miteinander \u00fcberlegen, was Kultur (darunter z\u00e4hle ich auch die Religion) bedeutet:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u2013 Unterschiedliche Kulturen haben welche Besonderheiten?<\/li><li>\u2013 Wie k\u00f6nnen leicht Missverst\u00e4ndnisse aufkommen?<\/li><li>Ja = nicken, in anderen V\u00f6lkern bedeutet: Kopf sch\u00fctteln \u201eJa\u201c,<\/li><li>Gesten werden unterschiedlich gedeutet,<\/li><li>man begr\u00fc\u00dft sich auf unterschiedliche Weise,<\/li><li>man kritisiert oder lobt unterschiedlich,<\/li><li>man tr\u00e4gt unterschiedliche Kleidung.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>2. Es k\u00f6nnen Aufgaben verteilt werden: Wie leben Kinder in anderen Kulturen (auch Religionen). Hier gibt es ein paar Spiele aus aller Welt: <a href=\"https:\/\/www.kika.de\/mouk-der-weltreisebaer\/spielideen108.html\">https:\/\/www.kika.de\/mouk-der-weltreisebaer\/spielideen108.html<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>3. Wie leben Kinder hier \u2013 die aus der Fremde gekommen sind? Sind sie Fremde, auch wenn sie lange hier wohnen? Ich finde das Gedicht f\u00fcr dieses Thema gut (Seite 8\/B):\u00a0<a href=\"http:\/\/www.bpb.de\/files\/CNYHM6.pdf\">http:\/\/www.bpb.de\/files\/CNYHM6.pdf<\/a> (\u00dcber die Heimat)<\/p>\n\n\n\n<p>4. Wie k\u00f6nnen Menschen unterschiedlicher Kulturen, die an ihrer jeweiligen Kultur festhalten, dennoch miteinander auskommen?<\/p>\n\n\n\n<p>5. Zu wesentlichen Bibeltexten, die auf der n\u00e4chsten Seite genannt werden (zum Beispiel: Barmherziger Samariter) gibt es in vielen B\u00fcchern und auch im Internet Tipps zum Basteln, Malen, Spielen\u2026)<\/p>\n\n\n\n<p style=\"color:#a30003\" class=\"has-text-color has-background has-background-color-background-color\">Aufgaben 1-5: Vor der vertieften Bearbeitung des Themas: Fremde<\/p>\n\n\n\n<p style=\"color:#a30003\" class=\"has-text-color has-background has-background-color-background-color\">Aufgabe 1: Wer ist f\u00fcr uns fremd?<\/p>\n\n\n\n<p style=\"color:#a30019\" class=\"has-text-color has-background has-background-color-background-color\">Aufgabe 2: Wen sehen wir als Fremden an \u2013 und warum?<\/p>\n\n\n\n<p style=\"color:#a30003\" class=\"has-text-color has-background has-background-color-background-color\">Aufgabe 3: Aufgabe 1 und 2 rufen vielleicht Verwunderung hervor. Doch worin besteht der Unterschied?<\/p>\n\n\n\n<p style=\"color:#a30003\" class=\"has-text-color has-background has-background-color-background-color\">Aufgabe 4: Wen wir als Fremden ansehen, bestimmt die Tradition. Doch was bedeutet die Aussage: \u201eDer Vertraute wurde mir fremd\u201c?<\/p>\n\n\n\n<p style=\"color:#a30003\" class=\"has-text-color has-background has-background-color-background-color\">Aufgabe 5: Was bestimmt unsere Einstellung, dass wir einen anderen Menschen als \u201efremd\u201c bezeichnen?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fremde In diesem Abschnitt wird im Wesentlichen auf den christlichen Schwerpunkt der Frage Wert gelegt. Es gibt zu dem Thema hervorragende Hilfestellungen \u2013 auch praktischer Art. 1. 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